Nuestros centros integrados en la red de Colegios Concertados participan con el Departamento de Educación, a través de su Dirección de Innovación, desde el año 2011 en la formación al profesorado en la línea del PLURILINGÜISMO.

Desde ese año han sido más de 1.100 profesores los participantes en este tipo de cursos, pertenecientes a 11 de nuestros centros de Enseñanzas Obligatorias.

Para el presente curso 2017-2018 serán 160 los profesores que participarán en este Proyecto. Con estas iniciativas se pretende promover e impulsar el plurilingüismo entre el alumnado de nuestros Colegios, persiguiendo el objetivo de lograr progresivamente unos mejores resultados en la capacitación lingüística de todos nuestros Centros.

Para la consecución de estos objetivos se están llevando a cabo diferentes actividades de formación del profesorado, así como también evaluación y acompañamiento en el aula.

De esta forma nuestro alumnado también puede estudiar en inglés, y para ello es necesario que sus profesores sean capaces de dar clase en inglés, siendo para ello necesario formarlos tanto en capacidad idiomática como en competencia metodológica.

Con esta formación se está consiguiendo que el profesorado aprenda a tener destrezas de pensamiento analítico, crítico y creativo para que los alumnos superen los objetivos de todas las áreas y materias en los diferentes niveles de enseñanza; adapten el lenguaje de esas destrezas al nivel lingüístico de los alumnos etapa por etapa; aprendan igualmente a utilizar dichas destrezas para que los alumnos superen los objetivos de las áreas lingüísticas, así como utilizar las rutinas de pensamiento para trabajar el lenguaje oral.

Curso 2018-2019:

  • LECTURA COMPRENSIVA PARA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LLL.
  • TRABAJAR LA COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA EN TODAS LAS ÁREAS.
  • DISEÑO Y DESARROLLO DEL PLAN LECTOR.
  • APRENDIZAJE EUSKERA EN ENTORNOS  LÚDICOS
  • EL TRATAMIENTO INTEGRADO EN LAS LENGUAS EN E. INFANTIL